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TUhjnbcbe - 2022/6/27 16:12:00
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  踩着风的脚印,牵着夏的烂漫,五月像一首小令,翩翩走来。阳光洒落校园,倾注几分夏意;青春跳动于时光间,你我心路同行。年5月16-25日,武汉为明学校学生发展指导中心精心策划并组织开展了“”心理健康节系列活动。


  “”,谐音“我爱我”,旨在促进同学们
  5月23日上午,全体师生齐聚操场举行升旗仪式,在升旗仪式上进行了我校第四届“”心理健康日的预热活动。
  挫折是每个人成长中的必经之路。在升旗仪式上,小学部心理老师周静怡作了《心有暖阳,何惧风霜》的主题演讲,六年级七班心理委员胡景宇同学作了《正视挫折,走向成功》的发言,呼吁全体同学积极面对挫折,正确处理困难,成为阳光、快乐的追风少年。
  七年级三班心理委员刘旻昊同学作了《积极心态,在挫折中绽放美丽》的演讲,她说:“不善于驾驭自己情绪的人总会有所失。良好的情绪可以成为学习、事业和生活的动力,而不良的情绪会严重影响到一个人的身心健康。”她鼓励同学们换个角度思考问题,往往会有“柳暗花明又一村”的收获,并分享了贝多芬和奥斯特洛夫斯基在挫折困境中逆风翻盘,创作不朽作品、鼓励后代的故事。最后,刘旻昊同学呼吁同学们在遇到挫折的时候化失败为动力,从困境中奋起,做生活的强者。

心理手抄报

温暖有你我与挫折同行


  小学部四年级、五年级开展了“温暖有你我 与挫折同行”的心理手抄报评比活动,活动一经推出,受到学生的青睐,同学们积极参与,在活动中收获了战胜挫折的方法与技巧。
  
  本次手抄报活动,一方面展示了小学生自信、阳光的风采和优秀的综合素养,另一方面也通过文字内容激励着身边的你我他。

绘画疗法

寻找心动力彩绘曼陀罗


  曼陀罗绘画疗法有这些功能——静心;疏导不良情绪;活在当下;激活内在能量;通过运用能量、意志、时间、空间来运用吸引力法则,心想事成。学生在参与中收获平静愉悦的心情,同时对生活有了新的认识。
  有同学在本次活动中分享道:“永远向着心中的太阳,永远追着光的步伐,从不改变心中的信仰”,“热爱各有不同,青春本该如此,没有人可以定义自己”;还有同学分享道:“我愿每个人都能拥有绿色的活泼,积极向上的心智,也愿每个人都拥有粉色的梦想和幸福,愿大家后美好地面对每一天!”……

心理漫画

悦纳自我心灵成长


  无论是谁,都有自己的价值。每个人都有自己的优点和长处,只要有合适的条件和环境,每个人都可以有很好的发展。每个人也有一定的弱点和不足,没有必要为自己的弱点和不足而自卑,要愉快地接受自己,并通过自己的努力,改进和发展自己。
  初中部学生围绕“悦纳自我 心灵成长”的主题进行了心理漫画的创作,作品中洋溢着对战胜挫折的必胜信心。面对生活中的诸多坎坷,只要心中有爱,眼里有光,幸福就在眼前。
  高中部围绕“点滴温暖 照亮你我”的主题开展了心理漫画的创作。通过创作,让学生重新去梳理幸福小事,为自己的“幸福银行”积攒财富,发现身边的小感悟与小确幸,并通过漫画的形式传递出来,去感染与照亮更多的人。

心理游园会

挑战自我,创造无限可能


  为了拓展心理知识宣传渠道,丰富同学们的课外生活,帮助同学们在紧张的学习生活中放松身心,营造积极向上的生活学习氛围,提升学生心理健康素质,帮助学生树立积极心态,优化心理品质,5月25日学校隆重举行了“5.25”心理健康节系列活动之“挑战自我,创造无限可能”的心理游园会。


  在活动现场各个区域,布置了“筷”运乒乓、最强大脑、梦想之城等丰富多彩的游园项目。各班级学生都有一张心理游园卡,学生带着游园卡参加各项活动,每参加一项现场心理活动可获得一枚奖章,最后凭所获得的奖章个数兑奖。同学们积极参与别出心裁的趣味游戏,欢乐的笑声洒满校园。活动现场,学生参与热情高涨,排队高峰期的时候依然耐心等待,秩序井然,同学们表示:“很喜欢今天的闯关活动,有困难,但敢于挑战并成功闯关,心中洋溢着激动、兴奋和开心”……


  此次心理游园会集知识性、趣味性、活动性于一体,针对学生的心理特点与需求,让大家在轻松欢乐的氛围中挑战自我,锻炼同学们的人际交往能力,发挥同学们的积极性和创造性。这些富有意义的活动,不仅丰富了同学们的学习生活,为同学们带来了欢乐,也让学生在参与游园活动中体验成功,享受合作与交往的快乐,提高了学生的心理素质。


  “”,我爱我,让我们共同

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