?上新了！育新学校四年（5）班?校园生活
OCTOBER.10.
有人说：“青春，会与7个状态的伙伴相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”菁菁校园之所以青春不老，是因为蓬勃成长的青少年们在它的怀抱里尽情释放青春的热情，绽放青春的美丽！
不信，你看--意气风发，神采飞扬；不信，你听--生命如歌，成长如诗……
冬天匆匆而过
春天渐渐来临
背上书包
来到熟悉的校园
from年在年左右，老师们记录孩子的校园生活是这样，认为这种过程性评价，对于记录孩子的学习与发展非常有价值。
还记得刚踏入学校
热情洋溢的老师们
不舍地和父母分开
一张张陌生的面孔
校园生活记录册3.0版本
from年
进入校园生活记录册时期，老师们开始深刻地认识到校园生活记录册是学生在校园里所受教育理念的展示，在家校沟通中起到了重要的桥梁作用，需要更规范、正式的版本，来体现学校的风格与理念。
到后来慢慢熟络
结下深刻友谊
越发喜欢学校生活
慢慢享受读书乐趣
校园生活记录册5.0版本
from年
年四年级（5班）发展里程碑式的一年，班级生活文化建设也日趋丰富、完善，一样仰望星空，脚踏实地，在本学期惊艳亮相。
元旦美食节
节约粮食，光盘行动
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一通。记住：节约粮食从我做起！
一次难忘的全体师生大会
年秋季运动会，我运动我快乐
第一次参与全体师生广播体操
我和祖国共同成长
同学们通过绘画、手抄报等形式呈现自己对新时代伟大成就、伟大蓝图的描绘，直观生动诠释了新时代少先队员们的爱国主义精神，培养了爱*爱国爱人民爱社会主义的深厚情感。
“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱；花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙；幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造。”大队委组织少先队员们在校内外进行劳动，体验劳动的辛苦与快乐。火热的劳动场面，忙碌的小小身影，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。
年喜迎元旦联欢会，一起迎接新的一年
年春季社会实践活动
童心向*筑梦想，百年礼赞谱新章
向*表达我们的爱，*啊，我的母亲，您生命旅途的每分每秒，都凝聚着蓬勃生机.您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地，您披荆斩棘,从希望走向新的希望。
年秋季“跑步捡垃圾，健身又公益”主题活动
手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障，就是保护人数自身。