环境，是我们共同生活以至生存的条件；环境，也是我们发展未来的前提。但是我们却总是不知珍惜的去破坏它。如今产生了各式各样的问题：空气严重污染、气温升高导致的的温室效应、水资源的匮乏，海洋生态的危机、化学污染等问题，为此我们又能做什么呢？
我们唯一可做的只有从保护我们身边的环境开始，从身边的一些小事开始，从我们点点滴滴的一些问题开始。保护环境，我们可以共同创造，生态文明，我们可以共同去遵守。为此我们可以携手并进，共同去保护我们共同的家园，为了我们美好的家园，创造美好的未来。
——18级软件媒体1班王森林
18级软件媒体1班李崇贤
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图左｜18级软件媒体1班谢颖茵图右｜18级软件媒体1班杨晔18级软件媒体1班李崇贤
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刘志灏
图右｜18级软件媒体1班
彭耀铭
18级软件媒体1班何昕航
20级
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刘梓杰
18级软件媒体2班吴月儿
20级软件媒体1班沙峻宇18级软件媒体2班吴月儿《生态月记》20级软件媒体1班马启明陈天骏何奕均徐乐然在我的理解中，生态文明是人与自然、人与人、人与社会和谐共存、全面发展的一种社会良性循环的形式。
大自然就像一首歌，有着动听到旋律和优美的音符；大自然就像一幅画，有着世人所期待的美好：大自然就像一篇诗，有着万年也写不尽的眷恋。娇艳的花朵，挺拔的树木，悦耳动听的鸟鸣……这一切的一切，都让人不由自主地去观赏，去体验，去领略大自然的美好，古往今来的诗人都喜欢寄情于山水，又有谁不愿寄情于大自然呢?
人类进入工业文明以后，生产力的逐步提高，经济的高速增长造成了环境污染、生态破坏、资源枯竭等问题。我们无节制地开采矿产资源、我们无节制地破坏自然资源、我们无节制地排放工业污染！大自然的所剩已经不再充裕，日复一年，年复一日。最终一切都会回归如一，为了不让一切归于平淡，如何促成人类发展与自然环境达成和谐成为了人类急需解决的生态问题！
共建生态文明，共享绿色未来。也成为我们全人类共同努力的目标，生态文明制度，是综合了特色社会主义思想的成果，它体现了人与自然环境和谐相处、互利共生的关系，反映了国家层面上对环境保护的决心，也是生态文明建设的根本保障。
这是我家附近小山坡的湖泊，水清而又不失美感，大自然的清风温和清凉，树木的繁茂也不言而喻。人流熙熙囔囔，大家都知道，保护树木，人人有责！可部分人们心中却想着，一两个人不遵守没什么的，可那个人为什么不能是我呢？这么想也没什么，可如果人人都这么想，那就不再是一两个人了！一两次乱丢垃圾，也不会有什么,可有一就会有二！人人如此，大自然的美景也不会再映入人们眼底！
山林的后背，早已是人们繁茂的建设！油烟不断朝山林袭来，有朝一日，这里，将不再动听！人类对这的破坏，也不会再停息……
共建生态文明，共享绿色未来。不要想着下一刻再开始，因为，大自然接受不起我们的放肆了！
——20级通信网络1班吴正熙
内容来源｜各班级学生信息来源｜学生科编辑｜陈倩怡????
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