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TUhjnbcbe - 2025/1/6 22:26:00

不知各位家长有没有发现一种奇怪现象:孩子们的成绩在一二年级相差不大,但到了三四年级时,就开始出现两级分化。

那为什么随着年龄的增长,孩子们的成绩差距越来越大了呢?前几天我和朋友聊带娃聊到了这个问题。朋友是工作了十来年的资深小学班主任,她一语便道破了其中秘密。

这种两级分明现象的出现,有非常复杂的原因,但最重要的就是孩子学习习惯有问题。

孩子一二年级的成绩有欺骗性,此时家长别忙着高兴,到了后面学习难度增加,学习习惯就成了同学们“弯道超车”的法宝。

但这些习惯要从小培养,因此为了孩子不输在起跑线上,家长们一定要抓好孩子这四个习惯!

要想孩子成绩好,抓好这几点很重要

1)从小培养好的学习习惯

古语云,授之以渔不如授之以渔。

或许孩子在一二年级时,家庭环境及父母引导可以让孩子专心学习。但若没有养成良好学习习惯,以后的学习生涯就岌岌可危了。

一旦他们缺少父母的督促或有力环境,就很难继续规范学习。因此,培养一个好的学习习惯是至关重要的。

学习习惯包括预习习惯、上课习惯、复习习惯等等,要让孩子懂得温故而知新,养成系统的预习与复习习惯,这有利于孩子对新知识的吸纳。

而合理分配作业时间、经常反思学习情况以及整理笔记与错题本,则能很好的查缺补漏,帮孩子更好地掌握学过的知识。

2)坚持阅读

不管是小学生还是中学生,阅读一直都是人类进步的阶梯,腹有诗书气自华,无论男孩女孩,读的书多了,会从内而外散发出一种特比的气质。

因此,家长应帮孩子从小养成爱读书的习惯,给孩子营造一个良好的学习、读书氛围。

首先,以身作则是非常必要的,特别是面对小孩子。小孩子善于模仿、学习大人。如果家长每日拿着手机,那怎么说服孩子看书?

作为父母,可以选择一些自己喜爱的读物,陪孩子一起。而阅读后,可以尝试让孩子“说说感受”,不但有助孩子思考,还有利于亲子沟通,可谓是一举两得。

当然,如果家长实在没时间,也可以让孩子加入一些类似书友会的组织,以此来提高孩子的兴趣,让孩子爱上阅读。

3)鼓励孩子写日记

写作的分数在语文试卷中占比很大,同时也是很多孩子的一道难关。如果平时能习惯记录,多观察生活,那么能写的内容也就相对多一些,将来也不会为此发难了。

之前,我家孩子作文不会写时,朋友就给出这个建议。她说,坚持记日记的孩子一般作文都不会太差。果然,督促孩子记日记后,在期末就收获了不错的效果。

当然,认为作文是负担的孩子,对记日记也不会有太大兴趣。家长可以加以引导、鼓励,让孩子一周写两篇趣事也可。

4)培养学习兴趣

兴趣是最好的老师,这句话一点也没错。如果孩子喜欢一个科目,自然更愿意去学习。家长可以用孩子的某些优点,来激发孩子的学习兴趣。

比如孩子买东西时算数很快,那就可以在讲数学时,把这个场景代入进去;再比如,孩子爱说话,那就可以顺势就锻炼孩子的口才和写作。

养成孩子的学习兴趣不是靠说教、打骂,而是靠培养孩子的好奇心,让他求知若渴,自发地想要找到答案,自然也就不会觉得课本枯燥了。

例如想要让孩子对知识产生兴趣,就要让知识的传输过程变得更有趣,像这套《手电筒看里面科普透视绘本》,就是采用光源透视的方式,让孩子对知识产生好奇心,让孩子自发的去寻找知识的答案。

这套书可真有点儿与众不同!它巧妙运用了光影原理。

打开小手电,照一照彩图背面的黑白图,看看能发现什么?

正面竟然能透出背面的图案!

孩子们经历了一个从“看不到”到“看到”的过程,

好奇心一下子被点燃了。

再加上每个图都带着一些小问题,引导孩子猜想答案,孩子的探索欲就会更加旺盛。

这样的阅读形式,孩子不仅快快乐乐获得了知识,他们拿着小手电找答案,视线捕捉光影画面,既能促进小手肌肉发育,还能锻炼手眼协调的能力呢!一举三得!

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这套绘本,原版是SHINE-A-LIGHTBOOKS,由英国出版巨头Quarto出版集团倾力打造!

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大家来看看ins上外国家长们的晒图。

美亚上也是好评不断。

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“我们吃下去的食物都去哪儿了?”

“血液是怎样流动的?”

除了手电筒,自然光、手机自带的手电,或是小夜灯也是适用的,所以把书带出门时也不用担心没光源的问题,自然光下也能阅读(但就没有了用手电筒一点点探索的新奇感!)

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插画一样的风格,色彩鲜艳,充满了童趣的构思。

有经验的家长都知道,这是娃娃们的最爱!

配合这些图片,文字部分不是干燥乏味地罗列科普知识点,而是抛出问题,让孩子自己思考寻找答案。

整个过程,孩子可以真正动脑思考、动手实践,全程参与,这收获远比单纯阅读文字要多得多得多……

家长们可能还会有这样的担忧,画面颜色这么饱满亮丽,那对孩子眼睛伤害得多大啊!

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