秋天放学的路上的景色作文怎么写？俗话说：“授人以鱼不如授人以渔”，与其给出几篇范文，不如指导学生如何打开思路，如何构思去写关于秋天放学的路上的景色这类作文，下面就根据这个主题给出几点写作思路构想和简单举例。
1，写秋天放学路上这个季节的景色变化。
写秋天放学路上的景色，第一要抓住的重点是“秋天”这个主题，所以，可以写秋天这个季节的景色有什么特点，以及相对于其他三个季节有什么不同的地方。比如下面这篇范文：
国庆节刚过，寒露节气带着北方的寒潮陡然来临，冷空气自北向南席卷了中华大地，气温像过山车一样从30℃以上一夜直降到接近10℃。这一切都告诉我们一个讯息——天气转凉了。
转凉的秋天来了，走在放学的路上，所看到的风景也不一样来了。道路两旁树木虽然依旧是墨绿色，但是却变得暗淡了不少，不再如夏季那样葱茏了。原本清一色碧绿的树叶中也夹杂了一些枯*的色彩，仿佛迟暮的老人头上掺杂的白发。一阵风吹过，几片干枯的树叶从头顶慢慢飘落下来，在空中划出了一道生命的曲线。看着眼前的落叶，让我想到了泰戈尔的诗句：“夏天的飞鸟来到我的窗前/歌唱/又飞走了/秋天的*叶/它没有什么可唱的/只一声叹息/飘落在地上”。是的，这一片片落叶此刻以静静飘落的方式结束了生命，谁能不叹息呢？
我继续往前走，风不停地吹，树叶不停地落，我不停，风不停，树叶也不停。走着走着，我被不远处的风景吸引了。一个角落里，一棵树下的落叶被风卷成了一堆，杂乱而又整齐地铺满在树根的周围，此情此景突然让我想到了另外一句诗:“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是啊，这些走到生命尽头的落叶虽然结束了此季的生命，但是它们终将化作肥料滋养出更旺盛的下一季生命！这是生命的结束，同时不也是孕育、滋养生命的开始吗？
想到此，我抬头挺胸地大步向前走去，风停了，感觉气温不再那么凉了。
2，写秋天放学路上风云雨雾的景色。
写秋天放学路上的景色，可以写每天不一样的天气状况。有时候可能是晴空万里，有时候可能是雨落纷纷，有时候却又乌云密布，不同的天气景色肯定会大不一样，来看个范文：
时候已经过了中秋，但是天气却没有一点要转凉的意思，顶着头顶的烈日走在放学的路上，满眼能够看到的风景都被刻上了两个字——燥热。
且不说头顶的那一轮斜阳了，虽然已经是下午，但是太阳公公似乎生怕别人不知道它厉害似的，一个劲地将最大的能量贡献给人们，害得地上的人儿都东奔西跑，奔着树荫下躲去；也不说那没有眼力见的风了，这么热的天气，也不知道是谁惹它生了气还是它也怕了太阳公公，就是躲着不见人；单单说一下那些生命力旺盛的树，不管是新生的小树苗，还会有些年岁的参天大树，不管是喜欢阴冷的还是耐得了干旱的，一个个的都耷拉着树叶，一副毫无生气的模样。
放学的这条路上有一排排的银杏树，一个月前它们还生机昂扬，枝繁叶茂，但是此时再看看它们，因饱受干旱与炎热的煎熬，浓绿的叶子有的萎了，有的*了，有的直接掉了个干净。我走向近旁的一棵银杏树，它的叶子几乎要掉光了，枝干也不再滋润，显得干瘦嶙峋，我不禁伸手抚摸了一下它的主干，想着它是否还活着？是否还能存活？它是否能够感受到我对它的关心？
这些问题我不知道答案，毕竟咱们不是一个物种，就像这天气一样，它也不知道我的想法，我也不知道它的规律。如果有一种语言能够沟通万物，那么，我想说的是——先下一场雨吧
3，写秋天放学路上日月星空的景色。
写秋天放学路上的景色，有没有哪一天放学归家比较晚的时候，让你欣赏到了夜幕降临时的天空美景呢？晚归的路上，可能是一轮满月伴你走完最后的一段孤寂的路程，可能是漫天的星辰让你胆小的内心充满了勇气，这些夜色中的苍穹美景都值得被记录下来。来看个范文：
那天晚自习后，父亲接我回家。回家的路不远，但是路上的人也不多，我走在前面，父亲走在后面。我看不见父亲，却迎面看见头顶那一轮圆月，我一边走一边欣赏月景。
月亮独自在漆黑的夜空中亮着，就像一个守夜的老人，待别的人都睡去了，它还在坚守着。天空看不见星星，或许是云层挡住了吧，我不禁为月亮感到担忧，它一个人在浩瀚的天河里是否会感到孤独呢？我回过神来，看见街边不远处的高楼大厦中，星星点点地亮着几盏灯，整栋大厦表面看去也会黑暗无光，只有那几间屋子里透着几许光芒，对比漆黑的夜晚来说，这些光芒是那么微弱却也那么明亮，就像今晚的这轮月光。这些亮着的灯光或许是一个个守候的念想吧。它们等待着在夜晚依旧忙碌的晚归的人，等待着为了生计依然起早摸黑的勤劳的人，等待着为了美好生活外出奋斗的亲人们。再看看头顶的月亮，白天我们没看到它的身影，是否它也有自己的美好生活要去追求呢？到了夜晚，它也有要守候的人儿？
想到这，我想到了身后的父亲，他就是这月，是这灯，是我心中永恒的光。
4，写山川河流的景色。
写秋天放学路上的景色，可以写路上看见过的山川河流等自然景色，可以是一座小小的山丘，可以是一条弯弯的小河，或者是一处不起眼的无人欣赏的小风景，在你的细心观赏下，任何地方都是美景。举个例子：
放学的路上有一条小河，马路从河面经过，横跨河堤两岸，两岸的风景各不一样……
5，写植物。
写秋天放学路上的景色，运用观察的方法，通过认真细致地观察路上的各种植物，总有写不完的作文素材。比如：
都说秋风扫落叶，但是扫落叶不仅仅只是秋风。走在放学的路上，道路两旁的香樟树下，铺满了一层厚厚的落叶，仿佛一层金色的毛毯，走在上面发出沙沙的声响。印象中这条路上总是有扫不完的落叶，清洁工阿姨总是忙个不停，却总也扫不干净，不管是在秋天，还是在春夏，落叶仿佛永动机一样，按照一定的节奏，无时无刻不在掉落……
6，写建筑物。
写秋天放学路上的景色，不光包含自然景色，一些人文风光也是景色中的一种。所以道路街道上的形状各异的建筑物也是值得描写的景色。比如这样写：
放学路上经过一条商业街，这条商业街上矗立着一幢幢外形不一、形式各异的楼宇，让人看上去有种“高大上”的感觉。那一天，我和几个同学一起走进去逛了一次……
以上这些景色都属于写实类型的景色，下面列举几个写虚类型的景色，一些给人以美好感受、思考和体验的事物也不失为“一道亮丽的风景线”，这些“风景”也是景色中的一种。
7，写动物。
写秋天放学路上的景色，也可以写你遇到过的一些给你带来思考和启发的动物。比如搬家的蚂蚁、双飞的雀鸟、礼让行人的猫狗等等，都会给人以美好的启发，都是值得写的景色。来看个例子：
都说礼让行人是人的美德，其实很多时候，人们已经忘记了礼让行人的美德了，反倒是那个小动物却很遵守，比如那天放学路上我们碰到的那只小狗……
8，写人物。
写秋天放学路上的景色，除了写动物之外，还可以写路上遇到的人。每天在放学路上必然会遇到各种各样的人，不同的人给人的感受肯定不一样，有没有哪些让你印象深刻、让人感动的人物呢？都可以写进你的“景色”之中。看个例子：
亲人对我们的关爱与呵护我们习以为常，不会觉得多么感受，而陌生人对我们的滴水之恩、举手之劳的帮助却常常使我们内心涌起暖流。那天在放学路上，我们就遇到了一位帮主过我的陌生人……
9，写一件事引起的感受。
除了动物、人物之外，有时候在放学的路上可能会发生一些事情，通过这些事情，激发了我们内心的一些思考和感触，这也是放学路上的“风景”。比如：
疫情的来临使我们的生活中增加了一项长期的措施——做核酸。每天放学回家进入小区门口的时候，总有值守的人给我们“捅喉咙”，刚开始的时候我还挺反感的，但是后来仔细想想，他们日复一日地重复做这些动作，其实他们承受的更多……
10，写放学路上的所思所感。
写秋天放学路上的景色，不一定非要写那些所见所闻，有时候也可以写写自己在放学路上脑海中思考过的问题、观点、想法等等，这些所思所感可能是在公交车上想到的课堂的某个知识点的理解，可能是在路上走着走着灵感激发的思考，这些“点子”也是值得写的。比如：
在放学的路上，身后的夕阳斜照在我的身上，仿佛一只无形的手推着我往家的方向走，我要回家了，太阳也要回家了，我每天早上出门的时候，太阳也跟着出来了，我不禁思考，太阳是否也会厌倦这样按部就班的日子呢……
以上这些都是关于“秋天放学路上的景色”这一作文主题的写作内容。其实，只要勤于观察和思考，作文可写的内容和方式有很多，以上可供参考。