又是一年春草绿，又是一年清明时。清明节期间，我们六年级的学生以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思，也趁着风清景明，到郊外放歌踏青，追逐春天。
1.思维导图知清明
同学们设计并借助思维导图了解了清明节的知识。在画思维导图的过程，就是知识的理解与记忆，画清明节的思维导图，就是深度学习，就是一种手心脑共同参与的趣味国学学习。通过画清明节的思维导图同学们就真正学会了清明节的知识了。
2.创意贴画寄思念
同学们趁着东风去柳树底下收集各种颜色大小的柳叶，捡拾一些吹落的柳树叶，回家后整理干净。发挥孩子天马行空的想象力来了一场乐趣无穷的树叶拼贴画大比拼！你瞧！风景、动物、身边的器物......这些都是同学们用树叶拼出的创意哦！
3.折枝菊花寄哀思
清明节扫墓祭祖是由来已久的传统风俗。许多地区的人们有在清明节前后上坟扫墓祭祖的习俗：铲除杂草，放上供品，于坟前上香祷祝，燃纸钱金锭，或简单地献上一束鲜花，以寄托对先人的怀念。如今平安祭祀、绿色祭祀的方式受到越来越多人们的追捧。同学们用彩色卡纸、剪刀、胶棒等工具做出一只只“纸菊花”来缅怀先烈、遥寄相思。
4、画手抄报懂清明
清明是我国二十四节气之一。关于“清明”两字的来历，《岁时百问》说：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”作为我国的传统节日，清明承继着许多约定俗成的习惯和活动，催发着无数诗人骚客的诗情雅兴，留下了许多脍炙人口的名篇佳句。
同学们将自己了解到的清明知识和春天的美景相结合，画出柳条、流水、桃花等美景，写上清明节的由来、习俗等知识，一张张精美的“清明”手抄报从同学们的手中诞生。
5、清明节青团DIY
清明节，处于仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，而清明节，自然少不了美食啦！青团就是清明节特有食物，既可以和家人一起吃，也适合用来祭祖，是很受欢迎的供品。
同学们在清明节也跟着爸爸妈妈学习制作青团，以糯米为原料，用小手团出圆圆的形状。青团馅儿咸甜口味兼备，甜的以豆沙馅为主，咸的可以用炒熟的青菜或肉松蛋黄做内陷，再用艾叶包裹起来，尝一尝，味道特别香！
6、清明踏青创意画
“燕子来时新社，梨花落后清明”，清明之时，正是春回大地之际。
同学们和家人一起踏青，到大自然去欣赏和领略生机勃勃的春日景象。一双双小手拿起画笔，展开想象，画出了清明踏青，画出了自己心中的清明节！
六年级的全体同学经过这次“清明节创意活动”，了解了清明这一传统习俗，增长了见识，开拓了视野，将课堂延伸到了生活中的方方面面，度过了一个有意义的清明节。
