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以绿色大学建设为载体落实ldquo三 [复制链接]

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*的十八大以来,习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”作出一系列重要论述,深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。在全国教育大会上,习近平总书记作出重要指示,“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。”围绕这些要求,高校要把立德树人作为根本任务,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,把思想*治工作贯穿教育教学全过程,把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。

导语

NO.1明确定位,拓宽“三全育人”教育载体

“教育,就是要养成良好的习惯。”推进粮食节约和垃圾分类是一个帮助良好习惯养成的工作,是教育与自我教育的具体形式。学校坚持育人为本、德育为先,以粮食节约劳动体验活动、垃圾分类志愿服务活动作为学生思想*治教育的重要载体,引导学生了解美食来之不易,学习垃圾分类知识。为此,绿色大学办公室牵头,联合学生社区服务中心、饮食服务中心、离退休处、校工会、校研究生会、校学生会、学生绿协,开展了关于“粮食节约”及“垃圾分类”的相关活动,打造清华“美·食·节”、“桶前值守一小时”等活动,成效显著。

垃圾分类粮食节约主题教育

副校长吉俊民将近期的校长开放交流时间的主题定为“垃圾分类”和“粮食节约”。10月16日,吉俊民在古月堂会议室就“校园垃圾分类”与学生交流,来自环境学院、生命学院、新闻学院等院系的17位同学参与交流。吉俊民强调了垃圾分类的初衷,清华大学要站从育人的角度出发,通过垃圾分类的实践活动,在同学们心中种下“绿色的种子”。吉俊民倡导同学们积极参与到垃圾分类的工作中来,既是倡导者,也是实践者,从自己做起、影响身边更多的人。“粮食节约”为主题的校长开放交流时间将于近期举行。

吉俊民就“校园垃圾分类”与学生交流

NO.2凝心聚力,开展“垃圾分类”育人实践

习近平总书记指出,“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现”。清华大学在创建一流大学过程中,始终秉承价值塑造、能力培养、知识传授的育人理念。我校站在育人的角度来推进垃圾分类,将其作为价值塑造的重要组成内容,鼓励引导师生成为垃圾分类的引领者和践行者。

志愿者招募,你我共前行。9月28日正式发起了“垃圾分类我先行,桶前值守一小时”的志愿活动,旨在引导师生形成良好分类习惯,引领垃圾分类新时尚。在志愿者正式上岗前,服务队会组织线上线下的垃圾分类培训,培训志愿者该如何分类,帮助志愿者们更系统地了解到垃圾分类的规则和意义。同时,主管部门与同学们一起讨论如何更好地结合劳动教育开展垃圾分类。

绿办负责人培训志愿者

践行新时尚,值岗展风采。志愿活动开展至今,吸引了师生志愿者们的热情参与,累计参与志愿人次近人次。这期间,在每一位志愿者的共同努力下,越来越多的同学能够主动分辨垃圾、准确分类,同学们对垃圾分类的自觉性和主观意愿也已经大大增强。大家从刚开始对垃圾分类的“一问三不知”到现在主动分好类再来投放垃圾,这样的转变背后是志愿者们辛勤付出产生的引导效果。

志愿者正在引导垃圾分类

*团齐担当,勤工共飞扬。在志愿者团队日渐壮大的同时,各院系*团建设不约而同地将主题聚焦于“垃圾分类”。*团日活动上,请同学们分享了自己的调研收获和参与桶前值守志愿服务的经历感悟,还邀请到了班主任、垃圾分类相关部门负责人与同学们交流分享。随着垃圾分类之火愈演愈烈,勤工助学大队、清华附中和附小的同学们也加入到桶前值守的队伍里,助力垃圾分类。

“垃圾分类”主题的*团活动

NO.3多措并举,营造“粮食节约”育人氛围

开学招新进行时,“粮食节约”第一课。在秋季开学迎新活动中,通过海报宣传、转盘抽奖、派发环保纪念品等形式开展粮食节约、垃圾分类的相关主题教育。迎新现场特设置“厉行节约”主题展览区,展示“厉行节约口号”,倡导节约粮食的校园风尚。在学生社团招募的“百团大战”活动中,通过设置展台宣传、派发纪念品、主题征稿等方式宣传“粮食节约”系列活动,并启动“美·食·节”主题征稿活动的宣传。

百团大战中的“粮食节约”主题教育

美好食物厉行节约,“美·食·节”在行动。“美·食·节”寓意为“美好食物,厉行节约”,系列活动包括了主题征稿、光盘送酸奶、劳动体验、文创设计等。主题征稿活动中,在世界粮食日和全国爱粮节粮周前后三周时间,“生态文明清华园”

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