缺乏生活常识，正在逐渐成为当代孩子的生活常态。
杭州某小学的老师，在批改试卷时，看到一篇让他哭笑不得的作文《我爱家乡的西瓜树》。尽管这篇文章写得很好，词句优美，但最终因为缺乏基本的生活常识，老师只给了一个及格分，而原本，这篇作文完全可以拿高分的。孩子之所以会弄出“西瓜树”这种常识性笑话，原因就在于缺乏真实的生活体验，西瓜是从超市里买的，但西瓜长在树上，还是长在土里，就傻傻弄不清楚了。之前就有媒体报道过，台湾某高校男生居然误以为鸡有六条腿，理由就是，超市卖的鸡腿都是六个一盒装的！要想写出好作文，除了阅读上的积累，更重要的是丰富的生活体验，只有这样，才能做到言之有物，言之有理。但现在生活在城市里的孩子，长期远离自然和田野，日常生活就是上学上课，没东西可以写，只能胡编乱造。针对学生缺乏生活常识这件事，教育部发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》就强调，要增强孩子的自然体验，中小学综合实践活动课程与学科课程并列设置。教育部发布文件，提出把实践活动课程设为必修课程，与学科课程并列。/图片来源：教育部无论是孩子成长的需要，还是大环境教育的要求，都需要让孩子多亲近大自然，增长见识，积累生活体验。不要千辛万苦，最后却让孩子成为“书本里的巨人”，却是“生活里的傻子”。今天，妙妈给大家推荐的这套获得袁隆平院士作序推荐的科普绘本《田野里的自然历史课》。袁隆平院士拿到样书后，爱不释手。／图片来源：出版社袁隆平院士在序言中这样写道：“我为这套书题名“田野里的自然历史课”，就是希望小读者们，可以在感受田园情趣的基础上，在田野这所大课堂里，更多的学到自然知识，历史知识。”这套科普绘本不只是农耕文明的科普绘本，更是开拓孩子身临其境了解中国历史文明的灯塔。全书多个科普知识点，多幅精美插画，让孩子从衣食住行等日常生活场景里，了解中国的发展变化，通过古代的水利工程感受祖先的生活智慧，了解背后的科学原理，通过节日风俗等非物质文化遗产，增强孩子的民族自信心和自豪感。
能获得袁隆平院士青睐的图书到底有什么精彩之处？就让妙妈给大家好好介绍一下吧~
专业编纂团队，权威专家审定
袁隆平院士作序力荐
为了确保知识点的准确性和专业性，一万字不到的脚本，专业编撰团队参考了大量的历史文献，还邀请了中国农业博物馆的专业讲解员做了专业知识上的解读和延伸。
部分参考书籍。／图片来源：出版社
书中所有的知识点和插画细节，都经过了严谨的确认和校对，袁隆平院士在拿到样书后，更是爱不释手。
袁隆平院士，中国杂交水稻之父，为解决中国人民的温饱做出了卓越贡献，能获得他亲自题字并作序力荐，就是《田野里的自然历史课》内容上专业和优秀的证明。
图书一出版，就获得了中国科学院地理科学与资源研究所专家闵庆文的强烈推荐。
《田野里的自然历史课》一出版，就受到国内专家学者的推荐和喜爱。／图片来源：出版社
《田野里的自然历史课》共5册，每册一个主题，分别以五谷食粮、传统农具、水利工程、桑蚕文化、二十四节气为主题，多角度展现农耕文明，为孩子全方位科普自然知识。
这套科普绘本，不仅弥补了儿童出版物，在农业自然知识科普上的空白，还是开拓孩子身临其境了解中国文明的灯塔。
故事生动有趣，知识好玩易懂
全方位亲近自然，多角度了解中国文明
给孩子看的书，当然要孩子爱看才行。
市面上的很多科普书，过于注重科普，忽略了趣味性，乏味且枯燥，家长买回家后，往往是孩子翻了几页，就不想看了。
而这套《田野里的自然历史课》强调知识与趣味结合，以孩子的视角来讲述中国农耕文明，以6岁小女孩“丫丫”的眼睛来解读她的田间见闻，通过爷爷耐心的讲解，帮助孩子了解更多自然知识。
不管是农作物、纺织、水利建筑，还是诗词、节气，每段介绍都像在讲一个简短有趣的小故事，能吸引孩子的注意力，让孩子看得进去。
比如二十四节气歌，很多孩子都会背：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连”，但很多孩子其实并不太知道其中每个节气的意义。
而这本书，在介绍节气知识的时候，先用色彩丰富的插画吸引孩子，让孩子发现不同节气间的大不同，然后再通过详细的文字介绍，向孩子介绍节气背后的隐藏着的科学知识。
翻开书，孩子们就会惊奇的发现，原来生活中习以为常的东西，背后居然有这么多的学问，相信这样，能激发孩子的好奇心，培养孩子的科学探究能力。
通过普通的一餐饭，带孩子认识各种食物，讲述它们的来源、历史、种植过程，告诉孩子每天吃的食物是怎么来的，以及藏在它们背后有那些有趣的自然知识。
通过我们身上穿的衣服，带孩子认识古人的智慧，棉花如何从一颗种子变成我们身上的衣服，织布机背后又隐藏着什么样的科学原理。
此外，书里还安排了很多有趣好玩、简单好操作的实践活动，鼓励孩子多体验，锻炼自己的动手能力。
比如，教孩子如何用卡纸制作纸板织布机，在家学织布；
教孩子如何用刚刚认识到的食材，做一顿美味的饭菜；
此外，这套绘本还为不到学龄的孩子贴心配备了动画导读，大大丰富了孩子的阅读体验。
精美装帧，全彩印刷
带孩子身临其境感受自然田园之美
心理学家研究发现，通过单纯文字获得的信息，一般只能记住20%，但通过图像获得的信息，却可以记住80%！
所以这套《田野里的自然历史课》特别强调图片的重要性，多张精美的手绘插画，让孩子仿佛置身田园间，感受着中国文明历史的厚重感和大自然的奇妙之处，体验田园之美。
大豆油墨印刷，绿色环保，字迹清晰，色彩丰富，插画栩栩如生。
为了让孩子能有一个完美舒适的阅读体验，全书采用12开的大开本设计，方便孩子翻阅，看到更多图片细节，兼顾版面美观和知识量。
此外，这套绘本还贴心配备了动画导读，大大丰富了孩子的阅读体验。
每本书的最后还根据不同的主题，附有“手工”页面或小型发展史对比图，帮助孩子巩固知识点。
“高分低能”的孩子，正在被这个社会抛弃。
前不久，哈佛大学拒绝了多名SAT满分的中国学生，却以全额奖学金录取了一名甘肃考生，只因为他在高一的时候发明了一种过滤水装置，并免费发放给了附近村庄的农民。
有家长们不服气，质问学校：“我孩子都考了满分，凭什么不录取？”
哈佛则回应：“您的孩子除了满分，其他能力几乎为零。
不要让千辛万苦培养出的孩子，最后沦为分数的奴隶。
翻开这本书，让活在城市里的孩子，接触自然，开拓视野，感受更大、更真实的世界。
购买这套《田野里的自然历史课》，孩子将获得
+的科普知识点、+精美手绘插图；好玩易懂的知识科普，多角度了解中国文明；生动有趣的故事，动画导读丰富孩子的阅读体验；精美装帧，全彩印刷，提高孩子的审美；克纯质纸，大豆油墨绿色印刷，呵护孩子健康；
《田野里的自然历史课》分册介绍：
《一餐饭里的世界》《一把锄下的历史》《一渠水里的智慧》《一束丝里的辉煌》《节气歌里的秘密》
